今日の授業風景

アリーナで４－３がマット運動をしています。

一人ずつ阿曽先生の前で、前転、後転、開脚前転などの技を披露していました。みんな練習の成果が出ていました。

３－１はローマ字の学習をしていました。文字の発音は、子音と母音が組み合わさっていることに気付かせています。ローマ字の仕組みも同じです。

練習帳になぞり書きを始めました。ローマ字がスラスラ書けるようになるといいですね。

５－４の教室では、プログラミングの授業をしていました。

使っているのは「WeDo」という教材です。扇風機を模した模型をどのように動かすか、回したり止めたりできるプログラムを作っていました。

グループごとに試行錯誤を繰り返し、工夫してプログラミングをしていました。

久しぶりに気温が上がりました。こだま学級がプールに入っています。全員でエビカニクスを踊って水慣れをしていました。

個別の課題に分かれて練習をしています。１学期の最後にプールに入れて良かったですね。

学期末の私の重要な仕事は、全員分の通知表を読むことです。子どもたちがどんな１学期を過ごしたのか、１枚１枚じっくり読ませてもらっています。