谷川俊太郎さんが書いた「生きる」という詩を朗読することから学習がはじまりました。「今日は意味のない言葉をつなげていくつみあげうたをつくろう」まずは「〜は○○」という書き出しの言葉をみんなで出し合います。
これは学校
これは犬
これは宇宙
これは大空
これは海
これはわたしの猫
これは川
これは窓
これは月 などなど全員でだしていきます。
「さあ、これは一行目だよ。言葉で遊ぶんだから、意味をつなげようとか無駄なことを考えない。多数決で落としていくぞ。」「いる、いる」「いらない」の声の中で、次々落ち、○のものだけ残りました。
１組のつくったつみあげうた
２組のつくったつみあげうた
これは宇宙／のはじっこでおしっこしている微生物ａ／
が恋している女の子／の大好きなペットのワニ／
に食べられちゃった女の子／の行く末を見ている天使と悪魔／
の先輩の神様と魔王／が戦ったと言われている富士見丘小学校／
でサッカーをやったことがあるぼくたち／がふんでしまった蟻／
の巣に運び込まれたミミズ／しか知らない地底王国／
の王子様が迷って出てきてしまった宇宙のはじっこで／
おしっこしている微生物ｂ／
の大好きなショートケーキの上の梅干し／
を食べて皿がわれて泣いているカッパ／
を愛しているコオロギ／がただ乗りしているのぞみのトイレ／
につまった国語の教科書／を大切に抱えていたクマ／
が住んでいたニューヨーク／で百万円を盗まれたみのもんた／
に追いかけられる火星人／とダンスしているレモン星人／
をしぼって飲んだピエロ／
が六年二組のみんなと作ったつみあげうた