書き初め 2019年2月8日 浜田山小学校 ４年生 ４年生の書き初めでは「光る大空」を書きました。一筆、一筆に気持ちを込めて自分の納得できるまで、何度も挑戦しました。冬休み前よりも、新年明けてから書いたものの方が堂々とした立派な書に仕上がりました。 &nbs ‥‥ 「書き初め」の続きを読む
なわとび月間 2019年2月8日 浜田山小学校 ２年生 寒い日も、二年生は元気よく校庭に出ています。 火、木曜日の中休みは、短なわとびの検定合格をめざしはりきっています。 月曜日の中休みは、各クラス長縄の新記録更新に向けて、練習に燃えています。 寒い日々も、二年生のパワーで吹 ‥‥ 「なわとび月間」の続きを読む
校内書初め展 2019年2月8日 浜田山小学校 ３年生 ２学期の終わりや冬休みに練習した「はつ日」の文字を毛筆で書き仕上げました。「とめ」「はね」「はらい」に気を付けながら集中して書いている姿に、３学期の意欲すら感じさせるほどでした。今、自分に書ける最高の「はつ日」を書けたの ‥‥ 「校内書初め展」の続きを読む
ＡＩロボット授業 ふりこの動き 2019年1月25日 浜田山小学校 Hamadayama Sota • お知らせ • ５年生 ＡＩロボット「Ｎａｏ」と、アームロボット「ＪＡＣＯⅡ」が登場し、学級担任の先生の授業を手伝いました。ふりこを動かす演示、音楽を流す、音声入力による意見集約など、活躍しました。 子どもたちの感想から ・ふりこのことを分かり ‥‥ 「ＡＩロボット授業 ふりこの動き」の続きを読む
AIロボット『Nao』との出会い 2019年1月17日 浜田山小学校 Hamadayama Sota • お知らせ • ５年生 来週の理科の学習に向け、AIロボット「Nao」と過ごす時間をもちました。 Naoが話したり歩いたりするだけで、拍手が起きていました。顔認識機能を使った年齢当て、太極拳の披露など、その幅広い機能を知り、楽しい時間を過ご ‥‥ 「AIロボット『Nao』との出会い」の続きを読む
AIロボット授業 新聞に取り上げていただきました 2018年12月27日 浜田山小学校 Hamadayama Sota • お知らせ • ５年生 12月20日（木）に行いました「AIロボット授業」を取り上げていただきました。 読売新聞 2018年（平成30年）12月21日（金） ＊掲載にあたり、著作権等について関係各位の了解を得ています 「AIロボット授業 新聞に取り上げていただきました」の続きを読む
聞こえないって、どういうこと？ 2018年12月21日 浜田山小学校 ２年生 １２月１２日（水）、杉並区聴覚障害者協会の方に来ていただき、「聞こえないって、どういうこと？」というテーマでお話をうかがいました。手話を使ってのお話を二人の手話通訳の方が訳してくださいました。「日常の生活の中で、耳が聞こ ‥‥ 「聞こえないって、どういうこと？」の続きを読む
AIロボット授業 地球温暖化防止に向けて② 2018年12月20日 浜田山小学校 Hamadayama Sota • お知らせ • ５年生 先週と同様、グループに１台のSotaを配置したディスカッションの学習を行いました。 地球温暖化防止に向けて、一人一人が取り組んでいけることはなんだろうかと考えを深めました。Sotaが話合いの進行役を務め、また情報を提供し ‥‥ 「AIロボット授業 地球温暖化防止に向けて②」の続きを読む
英語活動 2018年12月20日 浜田山小学校 １年生 保護者の英語活動ボランティアによる英語活動がありました。読み聞かせやゲームなど楽しい活動が盛りだくさんのとても楽しい授業でした。子どもたちから「アンコール。」と声が上がるほど、どのクラスも盛り上がりました。英語活動ボラン ‥‥ 「英語活動」の続きを読む
理科出前授業 2018年12月20日 浜田山小学校 ３年生 １２月６日、７日に理科の出前授業では、豆電球を使った光るおもちゃを作りました。子どもたちが事前に作った設計図をもとに家や踏切、猫、クリスマスツリーなど個性豊かなおもちゃを作りました。また、形によって豆電球を繋ぐ回路も違い ‥‥ 「理科出前授業」の続きを読む
