2020.07.03大仏をつくる 6年生の社会科の授業で東大寺の大仏について学びます。平城京の様子、当時の人々の暮らしについて学び、大仏と自分の体の大きさとの比較から大仏の大きさを体感します。そして、「聖武天皇は。どうしてこんなに大きな大仏を作ったのか。また、どのようにして作ったのだろうか」という課題に取り組んでいきます。9年生の修学旅行では実際に東大寺を訪れ、大仏に対面します。「大仏の大きさ」をどう実感してくれるでしょうか。
