いつもはなかよし班をまとめてくれる6年生がおらず、5年・2年で過ごした1日。2年生と力を合わせて、お店側・お客さん側に取り組みました。
始まる前は「2年生とうまくできるかな」と不安気な顔を見せながらも、まつり中は2年生と迷子にならないように手をつなぎながら各クラスのお店を楽しんでいました。店当番では、2年生に指示を出したり、店に来た他学年・未就学児の子に分かりやすくゲームの説明をしたりと一生懸命に取り組むことができました。
来年の久我山まつりは自分たちが最高学年です。「自分たちならどんなお店をつくるかな」と考えながら、今年の久我山まつりを過ごす子もいました。来年の姿にも、期待しています。