SINCE1925（大正14年）創立88周年　子小連携教育・小中一貫教育実践校

11月22日(木)2校時に3年1組、6校時に3年2組で、栄養士が食育の授業を行いました。

授業のテーマは、食べ物信号「き・あか・みどり」です。

まず事前に、給食時間に「３びきのおみまい」という紙芝居を読みました。

「きたろう」「あかじろう」「みどり」という登場人物が、それぞれ元気になる食べ物を集めて、おばあちゃんのお見舞いに行くお話です。

紙芝居の内容を振り返って、授業がスタートです。

まず、学習教材を使って、「きいろ」「あか」「みどり」のグループ分けについて説明しました。

子どもたちも真剣に聞いています。

班ごとに分かれて、配られた食品カードを、「き・あか・みどり」に分類します。

「こんにゃくって何色かな？」「ごまは？」「春雨は？」「マヨネーズは？」悩むものがいっぱい！

班で話し合って決めた分類どおりに、黒板に分類します。

答え合わせをしました。

結構、正解率が高かったです！

今日の給食に使った食材についても、みんなで分類しました。

栄養士「しらたまこは？」→子どもたち「きいろ！」

もう、お手のものです！

そして、今日の授業で「わかったこと」「これから頑張りたいこと」を書きました。

「食べ物は、あか・き・みどりに分かれることがわかった。」

「好き嫌いせずに、なんでも食べる！」

などの感想が書かれていました。

最後に、「えいようのうた」を歌いました。

子どもたちは、大盛り上がりで、えいようのうたをとても気に入ってくれました！

うれしい限りです！！

2組はアンコールの声が登場し、2回歌いました♪

ノリノリで歌う様子♪♪