4年　算数「立体」！

2月21日（金）2校時の4年1組や算数室では、立体の授業が行われていました。この授業の特徴は、一斉型ではなく子どもたちが自分の興味・関心や進め方を選んで取り組む自由進度学習という形式でした。担任と算数少人数の先生がそれぞれ役割分担をしながら子どもたちの支援をしていました。どの子も自分で決めた取り組み内容だったこともあり、大変意欲的に学習に向かっていました。