9月26日(火)2校時の2年2組では、子どもたちが国語の学習に大変意欲的に取り組んでいる姿が見られました。出された課題に取り組む際、個人で取り組む子もいればグループで取り組む子もいるといった子どもたちが学び方を選択できる学習スタイルでした。驚くほど真剣に、意欲的に取り組む子どもたちの様子に、見ていて嬉しくなりました。私が担任時代、国語の授業でこんなに子どもたちが楽しそうにしていたことは記憶になく、2年生の子どもたちが羨ましくなりました。
9月26日(火)2校時の2年2組では、子どもたちが国語の学習に大変意欲的に取り組んでいる姿が見られました。出された課題に取り組む際、個人で取り組む子もいればグループで取り組む子もいるといった子どもたちが学び方を選択できる学習スタイルでした。驚くほど真剣に、意欲的に取り組む子どもたちの様子に、見ていて嬉しくなりました。私が担任時代、国語の授業でこんなに子どもたちが楽しそうにしていたことは記憶になく、2年生の子どもたちが羨ましくなりました。
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